您認為健康的關系是什么樣的？
健康的家庭結構是什么樣的？
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媽媽大喊，孩子很害怕，爸爸默默或冷漠地走開。 這是很多中國家庭的真實寫照。 在這段關系中，更多的是情緒的流動，而不是情緒的流動。
01
孩子到了上小學的年齡，媽媽會特別著急。
因為中國教育的優(yōu)質資源相對集中，競爭激烈。 因此，很多媽媽都希望自己的孩子能夠進入一個好的學校，享受一個優(yōu)質的學習環(huán)境。 媽媽們擔心如果孩子不好好讀書，將來能不能考上好大學，將來能不能找到好工作，在學校會不會挨餓受凍 ， 等等。
大兒子上高二的時候，天氣很冷。 爸爸迫不及待地給孩子的學校打電話，對孩子說：“天冷，你要多穿點衣服?！?/p>
試想一下，一個高二的男生不 知道天冷怎么穿衣服嗎？ 他肯定知道，但父親卻不這么認為，他認為他必須做點什么來解決自己的焦慮和擔憂。
其實他只是擔心我大兒子冷了不穿厚衣服，怕他凍著生病。
在這段感情中，父親希望通過一些方式來緩解自己的焦慮，比如打電話、反復叮囑。 高二的時候，他沒有把他當成男孩子看待。 孩子更像是一個沒有自理能力的嬰兒，因為嬰兒不知道冷、熱、餓、飽，需要大人的照顧。
現(xiàn)實中，很多媽媽都像我爸爸一樣對待自己的孩子。
胡慎之的心理學
02
建立一段感情，有些感情只有我們在感情中才能體會。
第一，價值觀。
每個人都需要價值觀，有些價值觀是與生俱來的。
我之所以覺得自己有價值，是因為在我出生之前，身邊的每一個人都在期待著我的出生，我知道我被歡迎來到這個世界上. 而不是一個重男輕女的家庭，生女兒不受歡迎，被認為是一種負擔，感到失望。
有些孩子在家庭中經(jīng)常被父母忽視，這樣的孩子長大后普遍價值感不高。
什么是價值感？
簡單解釋一下，價值感就是我對別人、對社會有沒有用，我有沒有價值。
第二，存在感。
所謂存在感，就是特別被重要人物看到的感覺。
比如你在一個公司，老板對你評價很高。 每次去公司，老板都會主動跟你打招呼，同事都很尊重你。 這個時候，你可以在這家公司感受到非常強烈的存在感。
尤其是在親密關系中，存在感非常重要。
有的媽媽喜歡利他，犧牲自己來滿足孩子的好媽媽，不需要孩子為她做任何事情。 她只想對孩子好，愛孩子，但孩子能為她做的事，或對母親有利的事，母親都不允許孩子做。
在這個過程中，孩子會覺得自己對媽媽沒用，感覺不到自己的存在。
另一種媽媽是這樣的。 比如，孩子來幫媽媽打背，媽媽欣然接受。 接受的同時給孩子一個鼓勵或表揚，“媽媽好開心，寶寶幫媽媽拍背，這種體驗太美妙了?！?/p>
這是媽媽對孩子的滿足 ，媽媽看到了孩子，這對孩子來說會很有存在感。
第三，歸屬感。
人是孤獨的，每個人都特別害怕被群體邊緣化。
在家庭中，母子之間的關系太親密了。 當爸爸想?yún)⑴c進來時，媽媽說：“別和你爸爸說話，他很忙，沒有時間陪我們，然后媽媽和孩子們玩得很開心，爸爸就被邊緣化了，被排到了一邊。 "
其實，此時的父親被剝奪了歸屬感。
關系中的三要素，價值感、存在感、歸屬感，如果你都看不懂，那這段關系就很糟糕了。
03
令人驚訝的是，只有兩種類型的關系。
不管是夫妻關系，親子關系，不管是朋友關系還是其他關系，人與人之間只有兩種關系。
這個現(xiàn)象很有意思。
第一種：支配與服從的關系，或主奴關系，或君臣關系。
有些關系的相處之道是這樣的：我說了算，你要聽我的。
服從這個詞可以從中國古代的孝道文化來理解，聽話，乖巧，聽話。
第二種：伙伴關系。
什么是伙伴關系？
例如，一位媽媽和一位3歲的孩子一起玩積木游戲。 在搭積木的過程中，如果媽媽代替孩子把所有的積木都堆起來，孩子會感到迷路。 這不是合作關系。
真正的合作關系是媽媽做媽媽該做的，孩子做孩子該做的，兩者是一種合作關系。
利用市場上的合作關系，才叫合作共贏。 當用在親密關系中時，合作意味著相互提供價值和資源，共同分享結果，而不是其中一方單方面給予、接受或獨享。
由此可見，合作共贏是一種非常好的關系模式。
在現(xiàn)實生活中，我經(jīng)?？吹降募彝リP系模式是，父母和孩子之間是一種控制和服從的關系。 媽媽害怕失控，孩子需要扮演一個被媽媽控制的角色。 有的媽媽管不了自己的丈夫，就更多的針對孩子，這樣的關系更是雪上加霜。
先生 海靈格說，“任何關系模式都來自于我們和母親之間關系的再現(xiàn)。”
換句話說，你和你的丈夫、妻子、孩子、朋友等，大部分的關系是 可能是你和你母親關系的翻版。
04
父母與子女的互動方式非常重要，因為他們所處的家庭關系直接影響到他們結婚生子后的親密關系。
我老公從小就是留守兒童，25歲的時候有了兩個孩子。
結婚后，他總覺得自己是個成熟有擔當?shù)哪腥恕?然而，他的妻子認為他簡直糟透了。 所以，他很想早日脫離婚姻。
我問他，“離婚了，你有什么打算？”
他說，“不知道”.
他之所以有這樣的表現(xiàn)，與他小時候的成長經(jīng)歷有關。
在他不到一歲的時候，父母就離開了他，出去打工，把他丟給一年難得見一面的爺爺奶奶。
在他人生成長的每一個重要時刻，父母都不在身邊。 對他的關注、關心和照顧很少。 他的父母總是說他們別無選擇，只能賺錢養(yǎng)家。
作為一個留守兒童，他的內心缺少了很多的感受和體驗，就好像他是一個從石縫里跳出來的野孩子，沒人理他，不 一個教他。 雖然他的父母還健在。
他對父母從小就拋棄他的恨意無法言表。 另一方面，他也不知道該如何維系這段感情，很害怕被對方拋棄。
他不停地跟老婆說，我要跟你離婚，我要跟你離婚……，情緒控制不住。
他對人際關系也不是很信任。
一個健康的家庭結構，基本上是由爸爸、媽媽和N個孩子組成的。
爸爸履行父親的職責，母親履行母親的職責，孩子履行孩子的職責。 每個人的責任和義務各不相同，但每個人都有一個共同的愿望，那就是家里的每一個人都充滿愛心，都在朝著美好的方向發(fā)展。
那么，不健康的家庭結構是什么樣的呢？
比如父親明明在場，卻少了父親的功能；
在這些相似的家庭結構中，父母和孩子都無法發(fā)揮各自的作用。
第三，我特意加了一句，沒有父親不代表沒有父愛。
俗話說“男主外，女主內”。
中國家庭的現(xiàn)狀是，父親可能有 承擔更多的家庭經(jīng)濟責任，全身心投入家庭和照顧孩子的時間和精力相對較少。
因此，孩子們普遍缺乏父親的關愛和陪伴。
當然，也有一些男性，因為無法與家人形成良好的互動，借機逃避家庭責任。 他可能認為男人應該在外面掙錢，孩子的事情可以交給妻子，至于妻子的情緒，孩子需要父親的照顧等等，他無所謂。
當妻子失去丈夫，孩子失去父親，家庭結構一定是不健康的。
其實父親很忙，不能陪在孩子身邊不代表沒有父愛。
工作忙，只能周六周日陪他們。 有時候，我也很想念我的孩子們。
如何表達對孩子的愛？
現(xiàn)在的方法很多，技術也很先進。 只要心中有孩子，就不怕找不到表達對孩子的思念、關心、陪伴的方式。
我和孩子異地，我在一個城市，他在另一個城市。 孩子睡覺前，我會和他視頻，給他講睡前故事，給他讀書。
他拿一本故事書，我拿一本故事書。
我們還可以語音、電話等。
我經(jīng)常用“我愛你”來表達我對他的思念。
慢慢的，孩子真正感受到了自己在父親心中的地位，感受到了父親對自己的感情。 雖然我經(jīng)常不在他們身邊，但他們覺得爸爸很好，一直都在他身邊。 現(xiàn)在我和孩子的關系非常融洽。
有些媽媽常常把家庭或孩子的問題歸咎于自己的丈夫不是好丈夫或好父親。 其實不是，有時候可能是丈夫或者父親被母親邊緣化了，只要母親一拉，他就重新進入了家庭。
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